参加工作后可以上ib课程吗？
作为在剑桥读了一年IG和两年A-level的文科生，很愿意就这个问题谈谈自己的看法 (2018年入学，今年拿了数学和经济的A*，准备申请LSE ） 我进的这个国际学校是2013年才创立的，所以教学制度还是比较新的，和我们那个年代的老牌国际学校比确实有很多不一样的地方，给题主参考一下 我们学校没有国内那种“初中”（我们叫做G7）只有Pre-preparatory(相当于国内的初一)，Prep（初二），Post-prep（初三），每年级两个班，每个班大约十个人左右。
我们的选课体系也是和A-level比较像的，9门科目，4门必修（语文，英语，数学和学术探究），5门选修，其中一门必修课和两门选修课从高一到高三逐年提升难度。另外我们还有TOK和CAS课程。
虽然我们的课程设置和A-level比较接近，但是考试制度还是IB，每年两次大考，一次口试。 我们在高一高二学的是IG课程，为了适应IB的大纲，IG的课程难度比A-level要难一些，当然和CIE的A-level的难度也很难说谁更难。不过虽然说是难一点，我个人的感觉还是很灵活的，不像A-level那么死板。
我们学校是IB全模式，所有课程都是IB老师来教，教学方法非常西化而且特别注重学生的独立思考。我记得高中的时候我们每周都会有tutorial（类似大学的workshop）讨论某个话题或者进行某项实验，教师会在最后对结果进行总结。
平时上课老师不会进行太多的课堂讲授而是鼓励学生自己去查阅文献资料去进行课题研究。我觉得这种学习的方式比中国传统的教学模式更能让人吸收知识并且学以致用。 另外因为是双语学校而且学校里有一半的学生是外籍人员子女，所以学校的管理比一般的国际学校要严很多。课外活动也很多，各种俱乐部和学生社团供你选择，学校也会定期组织学生们进行社区服务。
关于学费的话根据我在校的经历，应该是我们比国外国际学校贵很多的了，一年5万多英镑（不包括额外支付的学费和生活费）。